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Breve Historial del Programa Argentina - Ibero América 2010 Cultura Productiva.
H1 –Entre 1983 y 1987, trabajé sobre este tema en el ámbito de investigación de la EEC de la Universidad Católica SF y el Gabinete de Investigación RH de la ADE - SF, ambos de Argentina. El objetivo: Ayudar a recomponer el Círculo Virtuoso – actitud/aptitud - de la Cultura Productiva en Argentina e Ibero América.
H2 – 1987. 20 de noviembre. Durante el Seminario Síntesis Cultural Interdisciplinaria de la Universidad Católica de la Ciudad de Santa Fe, ante autoridades de esa y otras centros de Estudios Superiores, Funcionarios de Gobiernos, profesores, egresados y alumnos presenté la I Actividad Concreta del Programa Argentina-Ibero América Cultura Productiva 1983-2010, de mi autoría y dije (en síntesis):
“los jóvenes y adultos del 2000, en su mayoría carecerán de la actitud de hacedor- perseverante; estarán poco preparados para incorporar, desarrollar y transferir ideas y conceptos, generar emprendimientos productivos concretos. Desaparecerá el “arte y el oficio” socialmente necesario, en cantidad y calidad por sobre valoración del conocimiento intelectual. En las villas de marginados “ la 6ta. Generación” requerirá la ayuda del Estado, totalmente habituados al medio y a la actual forma de vida. Los adultos de 1990 no estarán formados ni tendrán suficiente vocación para ocuparse en revertir la situación. Se habrá perdido el Círculo de Crecimiento Continuo Social basado en la transferencia de experiencia intergeneracional, en el núcleo familiar, en el lugar de trabajo. La inacción se retroalimentará, el proceso será más rápido que el de un Circulo Virtuoso... debieran… pensar volver – para los niños – al sistema de enseñanza anterior – 1940/60- con sus métodos pedagógicos que a la luz de la experiencia y de estas pruebas piloto, son probadamente mas eficaces…Para los Jóvenes y Adultos de 2000 se debería confeccionar un Programa Especial – el que propongo- para transferir “Conceptos-Herramientas” de trabajo a través de una catarata de actividades, no estructurados ,breves, desafiantes (ver: trabajo…) y en forma de mensaje escritos y orales que lleguen a la sociedad sorpresiva y subliminalmente…aunar esfuerzo de lo que conocen el trabajo de transferir, motivar y difundir ( Ver forma que propongo para lograrlo sin costo ), capaz de generar rápidamente actitudes de hacedor, generar emprendimientos pequeños pero concretos como demostración de que se pues…”
H3 – 1993/2000 El Programa obtiene reconocimientos , de centros de investigación nacional, centro de estudios y organismos internacionales de Ibero América y Profesores de universidades de España.
H4 – Entre 1993 a 2004 - Organismo de Estados, ONG, Centros de Estudios, utilizaron seis Actividades del Programa, sin atender las formas … a pesar de ello lograron eficacia superiores al 52% y a pesar de ello se dejaron de aplicar. Estimo que debo estar enterado del 10% de las implementaciones que se realizaron.
1992-1999 - PROGRAMA I – Reconversión Socieconómica
1994-1996 - PROGRAMA II - III - Talleres Pymes
1997-1998 - PROGRAMA IV – Desarrollo Inrdisciplinario de Recursos Humanos
2000-2003 - PROGRAMA V – Emprendimientos y Cultura Productiva.
2003-2004 - PROGRAMA VI – Emprendimientos /Jóvenes y Adultos- Costa Uruguay.
H5 – En el Encuentro Internacional Micro 2000 – Sala Gral. Belgrano, Senado de la Nación Argentina – A pedido del FONCAP - presento el Programa- Acción a Ministros y Funcionarios de Ministerios de Educación, Cultura, Producción y Desarrollo Social de Gobiernos de Ibero América, al Secretario de la OEI y Asesores del Banco Mundial a Organizaciones Empresarias y Sindicales y Docentes de Todos los Niveles. Sugieren buscarle una forma de Actividad de Profesionalización Práctica en Excelencia Personal y Laboral. Breve, dirigida al individuo y con efecto residual al entorno familiar y laboral, de fácil instrumentación masiva y de bajo costo, del que surjan naturalmente Instructores locales (Los GCP. Generadores de Cultura Productiva). El objetivo era lograr el cambio en 2010. Los Gobiernos ayudarían.
H6 - Entre 2003/4 desarrollé teóricamente y probé - en 5 pruebas pilotos en cinco comunidades - combinaciones de métodos pedagógicos y formatos del lenguaje escrito, de donde surge la Agenda/ Acción “Poder Llegar” y el Lenguaje Breve Inteligente ICMI – y se convierten en herramientas de la VIII ACTIVIDAD DEL PROGRAMA.
H7 - En 2005. OFREZCO AHORA A LA GENTE.
La VIII Actividad del Programa Argentina- Ibero América 2010 es la última que generaré. Las anteriores se las entregué a gobiernos, organismos internacionales y universidades. A esta la preparé para que la reciban en manos los que sufren la desocupación en carne propia, de la mano de los que pueden y quieren ayudar a cambiar la situación con fuerza, desde adentro y desde abajo. Así en el 2010 estará activado el Circulo Virtuoso Intergeneracional de la Cultura Productiva, el que supieron tener nuestros abuelos y que debemos recuperar nosotros y entre todos.
Este curso gratuito y la posibilidad de relacionarse para hacer, que recibe hoy gracias a enplenitud.com es un paso inicial al objetivo.
LAS DOS HERRAMIENTAS DE LA VIII ACTIVIDAD.
1 ) LA AGENDA-ACCIÓN - “Poder Llegar/herramientas para hacedores”.-
2) ARTESANIA: CURSO-ACTIVIDAD INTERNACIONAL
SOBRE AUTOGENERACIÓN DE TRABAJO. CURSO-ACCIÓN: “ Empresitas Industriales Caseras” personales y familiares.
1) AGENDA ACCIÓN “PODER LLEGAR…” es un conjunto de párrafos muy breves - una agenda o colección de notas si prefiere - , en lenguaje ICMI, - Incorporación Conceptual Metódica Intensiva - especialmente concebido para que resulte ameno, interesante y comprensible al 80% de los receptores, independientemente de los distintos niveles de formación previa y fácil de transferir a la familia, en el lugar de trabajo, y en las aulas. La forma surge de estudios realizados en 2004, sobre preferencias coincidentes en niños, adolescentes, jóvenes y adultos. En él se reúnen decenas de conceptos interdisciplinarios, necesarios para generar actitud hacedora y aptitud para hacer con excelencia personal y laboral y concretar emprendimientos productivos sustentables, personales o por asociación. Cada tema ocupa sólo una pagina y los párrafos por lo general no superan las 5 líneas. Se puede leer sin ningún orden, porque los conceptos se entrelazan y potencian involuntariamente por acción de la inteligencia y la comprobación del sentido común.
2 ) CURSO- ACCIÓN : “Empresitas Industriales Caseras” personales y familiares.- Artesania y Cultura Productiva –
Son unidades de producción que se pueden armar en cada casa, fácil de concretar, donde todos los integrantes de la familia pueden trabajar y ganar dinero. Se generan a partir de sugerencias que hago, herramientas que entrego, y apoyo que después brindo.
Para desarrollar esta Acción no se necesita voluntad colectiva: porque la actividad puede ser individual y confidencial utilizando le lectura y luego la interacción a través de correos electrónicos de servidores gratuitos.
Su instrumentación no requiere de ninguna infraestructura ni organización: 1) Al regalar el material queda lanzada la acción.
2) Se puede potenciar si personas u organizaciones espontáneamente deciden difundir las herramientas, implementar enlaces con “Hacedores y Guías” en distintos lugares.
3) Quien necesita hacer consultas podrá recurrir a una persona mas preparada en el tema o por e-mail a mi Centro de Investigación donde responder y ayudar será nuestro placer.
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