CLASIFICACIÓN e INTERPRETACIONES PSICOLÓGICAS

A) NORMAL O CORRECTAMENTE ESPACIADA (si respeta el módulo):
- Orden en las ideas, buen juicio, discernimiento, que se extrapola a otras facetas del carácter como es la corrección en las relaciones sociales. Respeto profundo a la personalidad de los y a lo que le pertenece a los demás. Necesidad de contacto humano normal. Es un rasgo de equilibrio.
- Ritmo adecuado en la actividad, tanto mental como física; mayor control, la actividad es más organizada.

B) ESPACIADA (si es mayor que el módulo):
- Síntoma del esfuerzo del autor para intentar separar las ideas y tratar de ver así los planteamientos que la vida le presenta, con la mayor claridad posible.
- Proyecta la necesidad de realizar una mejor organización defensiva frente a un temor. Un paralelo oral es la repetición constante de determinadas muletillas, que sirven de relleno defensivo o compás de espera.

C) ESPACIADO EXAGERADO:
- Deseo de tener una visión panorámica de las situaciones.
- Significa aislamiento, desamparo, temor, soledad.
- La pausa como reposo creador puede transformarse en incomunicación. No es el efecto del intelecto lo que limita, sino la inhibición psíquica la que empuja al aislamiento.
- Este rasgo es determinante de la denomina “angustia de decisión” (elevación considerable del nivel de ansiedad al tomar decisiones)

D) CONCENTRADA O CONDENSADA (si es menor que el módulo)
- El campo de visión es más reducido, lo que genera un menoscabo del sentido crítico, el autocontrol es menos riguroso y el subjetivismo hace su aparición.
- Falta de reflexión o del tiempo adecuado para cumplir con ese proceso mental. No hay lazo de asociación adecuado entre ideas.
- Temor a perder la continuidad en la acción y el discurrir de las ideas.
- Exceso de actividad que favorece la desconcentración.
- La atención y asimilación se logran penosamente, dada la tendencia a la precipitación.
- Impulsividad, verborragia.

3.-DISTRIBUCIÓN ENTRE LÍNEAS: El espaciamiento entre líneas es expresivo del interés del sujeto por las cuestiones y relaciones sociales. La correcta distribución entre líneas es substancial debido a que permite, en general, que los ejes de la 1° zona de una línea (hampas, mayúsculas, accesorios) no choquen o se interfieran con los ejes de la 3° zona (jambas) de la línea subsiguiente. Dichos fenómenos (interferencias y choques de ejes) desde el punto de vista grafológico, alteran cualquier tipo de escritura, la convierten en confusa y hasta complican la legibilidad de la misma. Dichos fenómenos, desde el punto de vista psicológico, son expresivos de confusión mental general (indiscriminación, falta de límites, etc.). Insisto además sobre que los espacios en blanco se relacionan con los hábitos de proximidad o distancias de las personas u objetos.

LINEAS CORRECTAMENTE ESPACIADAS (cuando se respeta el módulo):
- Capacidad para establecer claros límites en las relaciones sociales.
- Adecuado sentido de las distancias, tanto físicas como psicológicas, con el medio.
- Buen aprovechamiento de la energía.
- Esta distancia implica un contenido moral porque manifiesta el respecto hacia los demás en tanto busca la claridad del mensaje.

LINEAS ESPACIADAS (cuando es mayor que el módulo):
- Síntoma de energía que se disipa, lo que puede dar lugar a un rendimiento por debajo de las propias posibilidades.
- Dificultades para relacionarse con los demás, ya que se tiende al aislamiento. La dificultad vincular está dada por falta de actuación o falta de compromiso afectivo en ellas. Puede suceder que el sujeto se relacione en apariencia sin inconvenientes pero que aplique al aislamiento como mecanismo de defensa. Escrúpulos de carácter físico.
- Actitud crítica.

LINEAS CONCENTRADAS O CONDENSADAS (menor que el módulo):
- Tendencia a la confusión de razonamientos.
- Deseo e intento de lograr el máximo rendimiento en todo tipo de inversiones (tiempo, esfuerzo, dinero, etc.).
- Propensión a invadir la intimidad de los otros por desconocimiento de los límites entre lo íntimo y lo social.
- Aislamiento; el sujeto ocupa todo el espacio y se aisla porque no da lugar a la participación de los demás. Actúa de manera protagónica y el vínculo con el otro no se produce porque no lo deja entrar en su realizaciones.
- Refleja concentración (tiempo aprovechado al máximo). Costumbre de dirigir la atención al centro vital de las cuestiones (sentido de lo real). Visión de las cosas a corto plazo.

En la escritura CONCENTRADA (O CONDENSADA) entre líneas suelen producirse CHOQUES DE EJES y/o INTERFERENCIAS. También pueden producirse en escrituras de espaciamiento normal entre líneas, pero que posean jambas o hampas desproporcionadas, en escrituras de dirección muy serpentina, etc.

CHOQUE DE EJES: Cuando hampas y jambas se invaden mutuamente chocando o superponiéndose.

INTERFERENCIAS: Cuando hampas y jambas invaden sus respectivas zonas de ubicación acercándose, pero sin chocar entre ellas.

AMBOS: (CHOQUES DE EJES E INTERFERENCIAS) expresan CONFUSION MENTAL, acercamientos impertinentes e inoportunos, falta de discriminación entre lo propio y ajeno, siendo mayor en el caso de choque de ejes.

CONCENTRADA Y ESPACIADA

Espaciada entre palabras