- Subraye el elemento discordante.
- Watercress – cassava – tomato – cucumber – radish
- Apple – peach – cherry – turnip – plum – mango
- Rye – corn – taro – wheat -barley- oats
- Spoon- fork- knife- tablecloth
- Garlic- pork- beef- turkey- venison
- Sausage- onion- parsley- basil- leek
- Encuentre una palabra que describa a todas aquellas contenidas en cada grupo, p.ej “Frutas” para el grupo b.
- Escriba el nombre apropiado al lado de cada imagen. Escriba una oración con cada una de estas palabras.
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IV. Un amigo quiere que usted le ayude a preparar una ensalada; pero se trata de un vegetariano empedernido. He aquí los ingredientes con que su amigo cuenta:
Lettuce, turkey breast, cucumber, sugar, salt, vegetable oil, vinegar, ham, cabbage, cinnamon, lard, Swiss chard and carrots.
- What ingredients would you choose?
- Why did you discard the rest?
- What steps would you follow to mix your salad?
Vocabulario útil:
Verbs: peel (pelar), cut (cortar), chop (picar –desmañadamente-), dice (cortar en dados), wash (lavar), rinse (enjuagar), season (sazonar), sprinkle (espolvorear), mix (mezclar), garnish (adornar, decorar)…
Nouns: (thin) strips (bastones finos, juliana), leaves (hojas), slices (lonjas), dice (dados), salt(sal), pepper (pimienta), oil (aceite), vinegar (vinagre), vinaigrette (vinagreta), mayonnaise (mayonesa), dressing (aliño), (piquant) sauce (salsa –picante-), bowl (bolo, recipiente), plate (plato)…
E.g. Cut the carrots into thin strips
Dice the potatoes…
Wash and rinse the leaves…
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